在"先行后知"的德育"行走"中成长--宁乡市德育名师工作室的探索

• 作者: 刘令军
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式德育 工作室 名师 课程开发 班会课 预习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G631

摘要

工作室理念:助人就是助己工作室特色:坚持六年做体验式德育班会课课程开发,在班会课中倡导三无:无排练,无预习,无指定;三有:有感情,有正能,有参与。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘令军		20	0	0.0	0.0