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摘要:
随着教改的不断深入,给学生带来的不仅仅是学习方式上的转变,更是根深蒂固的观念更新,目前的小学数学教学,已经基本 摆脱传统应试教育体制的限制,开始从综合素质教育体制出发,希望能够给学生们带来综合素质的有效提升,在这样的教学背景中,教师 不仅仅要让学生们学会如何进行高效学习,还应该让学生们意识到自身的缺陷,进行针对性培养和提升。目前小学数学课堂教学中依然存 在一些问题没有得到解决,影响了学生的学习效率。因此,小学数学教学应该从学生们的实际情况出发改变教学策略,构建高效课堂。
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文献信息
篇名 浅谈如何构建高效的小学数学课堂教学
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0352-0352
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江凯才 广东省梅州市五华县郭田镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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小学数学
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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11860
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