非通用语种线上课程的学习者需求与开发困境分析——以朝鲜语为例

• 作者: 李芷丹 邓晓正
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 非通用语 线上课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

"非通用语线上课程"是新媒体时代下的一种新型的、能有效提升学生学习效果的教学模式。它能满足学习者"便利性"和"兴趣性"等学习需求。但是在课程开发问题上,也存在"授课内容""授课形式""师资力量"等问题,只有克服了这些问题,非通用语线上教学才会有更明朗的前景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓晓正		8	3	1.0	1.0
2	李芷丹		2	0	0.0	0.0