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摘要:
统编语文教材采用了"人文主题"和"语文要素"双线组元的编写体例,这是语文教材编写的一大创新.语文要素是统编教材的骨架,是教师课堂教学的抓手.把握语文要素的编排价值,探讨语文要素的教学策略,才能用好统编语文教材,提高学生的语文素养.
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文献信息
篇名 统编教材"语文要素"的编排价值及教学策略
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 语文要素 编排价值 教学策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 备课之窗·教学参考
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号
字数 4870字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣华 43 155 3.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文要素
编排价值
教学策略
研究起点
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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