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统编教材"语文要素"的编排价值及教学策略
统编教材"语文要素"的编排价值及教学策略
作者:
刘荣华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文要素
编排价值
教学策略
摘要:
统编语文教材采用了"人文主题"和"语文要素"双线组元的编写体例,这是语文教材编写的一大创新.语文要素是统编教材的骨架,是教师课堂教学的抓手.把握语文要素的编排价值,探讨语文要素的教学策略,才能用好统编语文教材,提高学生的语文素养.
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文献信息
篇名
统编教材"语文要素"的编排价值及教学策略
来源期刊
教学月刊(小学版)语文
学科
关键词
语文要素
编排价值
教学策略
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
备课之窗·教学参考
研究方向
页码范围
35-38
页数
4页
分类号
字数
4870字
语种
中文
DOI
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姓名
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刘荣华
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5505
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3003
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