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摘要:
前有南京外国语学校高三男生刘天宇30秒玩转魔方,获哈佛"全奖"录取。如今又有"00"后学生花三年时间在游戏中复刻学校,羡煞众人。孩子玩游戏是否有可取之处?教育家陶行知说,游戏是儿童的天性。其实,不只是儿童,成人也可以从玩游戏中获得快乐。我国古代先哲王阳明老先生就明确表示过,"只存得此心常见在便是学。过去未来事,思之何益?徒放心耳",保持快乐是一种源于智慧和修行的能力。正是从这一层面出发,人们适时抛却苦闷的学习,通过玩游戏获得快乐亦有可取之处。研究表明,人在玩游戏的过程中会产生多巴胺,可以给人的神经传递兴奋的信号。
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文献信息
篇名 在益智游戏中快乐成长
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 益智游戏 游戏内容 可取之处
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
节点文献
益智游戏
游戏内容
可取之处
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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3
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