浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策

• 作者: 杨金玉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 语言教学活动 幼儿园 游戏化
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

游戏能够调动幼儿的兴趣,将游戏与幼儿语言教学活动相结合,有利于幼儿在较为自由的环境中培养与发展自身的语言能力,培养独立思考能力与思维创新能力.本文通过对于幼儿园语言教学活动游戏化的发展现状与存在问题进行研究与分析,结合实际情况提出相应的发展对策,以供参考.