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摘要:
一、适当补充教学内容,突显课堂丰富性丰富精彩的学习内容是构建魅力课堂必不可少的元素。教师作为英语教学活动的设计者,结合学生的实际情况,依托网络平台,精心选用合适的英语学习素材,及时补充到英语学习活动中,不断完善英语学习内容,为学生的英语学习增添无尽的精彩,让英语课堂更加丰富,增强英语课堂对学生的吸引力,唤醒学生的英语学习兴趣。在学习五年级上册Unit 5 What do they do?时,教师没有只让学生学习教材上的"cook""doctor""driver""farmer""nurse""policeman""teacher""worker"等职业,而是结合当前小学生比较感兴趣的内容,补充了一些知识信息.
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文献信息
篇名 多元策略构建魅力英语课堂
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 策略构建 信息技术手段 五年级
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周梅 7 2 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
策略构建
信息技术手段
五年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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