大学生自主学习习惯的调查研究——基于新疆高校1081份调查问卷的分析

• 作者: 李秀玉 蔡玉洁
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 新疆高校 自主学习习惯 方差分析
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 32-37
• 页数: 6页
• 分类号: G442

摘要

基于新疆高校1081份调查问卷选择四个具体指标研究新疆高校受访学生的自主学习习惯现状,性别、户籍、生源地及专业为分组变量,自主学习习惯作为因变量进行方差分析。分析发现,不同性别、专业学生的自主学习习惯无显著差异;不同户籍学生自习地点、自习伙伴及早自习地点无显著差异;不能充分证明生源地对自习地点有显著影响;当取相应显著性水平时,不同户籍学生早自习伙伴方面有显著差异,不同生源地学生早自习伙伴有显著差异,不同生源地学生自习伙伴和早自习地点有显著差异。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀玉	新疆师范大学商学院	13	1	1.0	1.0
2	蔡玉洁	中央财经大学经济学院	11	8	2.0	2.0