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幼儿园高质量绘本教学模式的探究
幼儿园高质量绘本教学模式的探究
作者:
刘美霞
史志文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绘本教学
幼儿园
高质量
摘要:
随着绘本价值的日益挖掘,绘本教学作为一门课程在幼儿园引起了高度重视,受到了学前教育界的广泛关注。但社会上至今尚未有幼儿园建立起成熟的高质量绘本教学理论体系。同时,当前幼儿园绘本教学也存在着诸多亟待解决的问题。通过对山东省济南市和日照市的4所幼儿园绘本教学情况进行调查研究,分析原因并对幼儿园如何开展高质量的绘本教学,有针对性地提出几点建议。
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篇名
幼儿园高质量绘本教学模式的探究
来源期刊
山东英才学院学报
学科
教育
关键词
绘本教学
幼儿园
高质量
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-14
页数
4页
分类号
G613.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
1
史志文
山东英才学院学前教育学院
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刘美霞
山东英才学院学前教育学院
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节点文献
绘本教学
幼儿园
高质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东英才学院学报
主办单位:
山东英才学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
955
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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