体验式教学法在"管理学"教学中的应用

• 作者: 李金霞
• 来源期刊: 山东农业工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 管理学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育、教学研究
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7540.2019.04.059

摘要

体验式教学强调通过学生的亲身体验从而建构知识、产生情感、发展能力.与传统的课堂教学比较,具有自主性、实践性和互动性的特点,有利于促进学生自主学习,加快知识经验的转换,提高学生个人的综合能力.管理学教学应用体验式教学法形式多样,但应该根据教学内容合理选择.在实际运用体验式教学过程中,教师要精心设计教学方案,重视点评和总结环节,确保理论教学与体验学习相统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金霞	安徽大学江淮学院	2	3	1.0	1.0