"三段一贯"培养模式的卫生士官信息素养教育实践

• 作者: 刘杰 孟庆斌 张昱 王营
• 来源期刊: 中华医学图书情报杂志
• 学科: 军事
• 关键词: 信息素养教育 卫生士官 "三段一贯"培养模式 情报服务
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 信息组织与信息服务
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: E228|R82|R-058
• 字数: 4542字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3982.2019.03.010

摘要

将卫生士官学员的信息素养教育分为"初识-提升-拓展"3个阶段实施,并在整个实施过程中将任务驱动式教学法、嵌入式教学法等多种方法贯穿在一起,渗透到各个实施阶段,组成一个完整的信息素质教育模式——"三段一贯"培养模式,使卫生士官学员形成自主学习、自我教育、自我发展的良好习惯,为学校培养"提起钢枪能打胜仗,背起药箱救死扶伤"的复合型士官人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆斌		8	3	1.0	1.0
2	王营		4	1	1.0	1.0
3	张昱		3	0	0.0	0.0
4	刘杰		4	4	1.0	2.0