移动学习时代学习过程演变的可视化图谱分析

• 作者: 李鹤 赵鹏燕
• 来源期刊: 大学（研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 学习过程 可视化知识图谱
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 专题调研
• 页码范围: 61-69
• 页数: 9页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展和大数据时代的影响,移动学习逐渐突破时间和地点的限制,成为当前主要的学习方式.文章通过文献计量法分析2000-2018年CNKI收录的以“移动学习”为主题的966篇文献发现:移动学习时代依托大数据以及互联网技术,通过移动设备和教育软件,学生逐渐实现自主学习、协作学习、混合学习等.但是由于发展时间有限,未来还需进一步关注学习主体的特点、关注教师的专业化发展、研究内容的整合以及研究环境的建设等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鹏燕		6	0	0.0	0.0
2	李鹤		6	4	1.0	2.0