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摘要:
随着全球经济的发展,中国与世界的沟通和交流逐渐密切.为了促进全球的文化交际,文学作品的翻译在国际交流中的身份和地位变得不可或缺.儿童文学是指作家以儿童自身的独特性为基础,专门为儿童创作的一类文学作品.本文以接受美学为视角,选取著名儿童文学作品《柳林风声》的两个汉译本为例,探讨该理论对儿童文学翻译的指导意义,希望能为日后此领域的翻译提供借鉴.
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文献信息
篇名 接受美学视角下的儿童文学翻译 ——以《柳林风声》两个汉译本为例
来源期刊 华北理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 接受美学视角 儿童文学翻译 《柳林风声》
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文学、艺术
研究方向 页码范围 118-122
页数 5页 分类号 H315.9
字数 6039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2708.2019.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨东英 华北理工大学外国语学院 14 7 1.0 2.0
2 宋海粟 华北理工大学外国语学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
接受美学视角
儿童文学翻译
《柳林风声》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2095-2708
13-1420/C
大16开
唐山市新华西道46号
2001
chi
出版文献量(篇)
5212
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14
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14355
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