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摘要:
语文学科是小学教育阶段的一门重要学科,其不仅具备较强的人文性,还具备一定的工具性.在小学语文教学过程中,培养小学生的阅读能力对提升其语文学习能力起到至关重要的作用,与此同时,还能够有效锻炼小学生的表达能力以及理解能力,促使其综合能力得到全面提升.因此,小学语文教师应将阅读教学作为重点教学内容,积极培养小学生良好的阅读习惯,为小学生更好地学习语文知识奠定坚实的基础.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
信息技术环境下如何培养小学生语文阅读能力
信息技术环境
培养
小学生
语文
阅读能力
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学语文阅读能力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学语文教学 注重 学生 阅读能力 培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋孝琴 四川省宜宾市第十二中学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
注重
学生
阅读能力
培养
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