五年制高职毕业生英语运用现状调查与分析

• 作者: 任文莺
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 五年制高职 英语课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2618字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济发展的需要,培养具有较强英语应用能力和专业英语知识、能适应跨文化交流工作环境的优秀技术技能型人才,是职业英语教学的一个主要目标,也是急需解决的问题.汇总分析五年制高职毕业生在职场的英语运用现状调研和用人单位需求调研,针对问卷结果尝试提出可行性建议,以期切实提高英语课堂教学质量、学生的国际意识和跨文化沟通能力,培养学生的学习主动性和积极性,并能有效运用于学生今后的工作岗位和职业发展上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任文莺		1	0	0.0	0.0