简洁:文言文教学的一种境界——从《鱼我所欲也》备课看文言文教学

• 作者: 伍阳斌
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 文言文教学 简洁的教学设计 教学化繁为简 关注学生的"学"
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 33-36,42
• 页数: 5页
• 字数: 3725字
• 语种: 中文

摘要

文言文教学要有一种化繁为简、以简驭繁的思想.要在理解课程标准精神、吃透编者意图、用足课本材料的基础上,用最简洁的方式来设计教学,关注"学"的需求;用最经济的方式展开过程,凸显"学"的活动;用最精要的方式突破训练,落实"学"的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍阳斌		4	3	1.0	1.0