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摘要:
国家教师资格证考试实施以来,教师资格证成为进入中小学教师队伍的必要条件,这不仅提高了教师队伍准入门槛,还充分显示了对教师任职要求的规范性和公平性。教师资格考试背景下,对于小学教师职前培养而言,越来越受到高度重视的同时,更是面临着一场严峻的挑战。
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内容分析
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文献信息
篇名 教师资格考试背景下小学教师职前培养问题的思考
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 教师资格考试 小学教师 职前培养 思考
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-41
页数 5页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张人崧 29 64 4.0 7.0
2 王丽燕 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师资格考试
小学教师
职前培养
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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