现状与发展:语文教学论教学模式研究

• 作者: 冯素恒 宋汪洋
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育改革 语文教学论 提升教学质量 中小学师资 教学模式研究 基础教育课程改革 基本策略 二十一世纪
• 年，卷（期）: zgncjy_2019,（23）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

二十一世纪以来,随着基础教育课程改革的实施和深入开展,教师教育面临着空前的压力与挑战。加强教育改革,提升教学质量,培养适应新课改要求的中小学师资,一直是当前教师教育改革的核心任务。而教学模式改革与创新是教育教学改革的关键环节,它既是实现课程目标的重要途径,也是教学活动的基本策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋汪洋		14	2	1.0	1.0
2	冯素恒		10	0	0.0	0.0