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摘要:
为了探究童谣对儿童的发展的影响,本文采用个案的方式深入到家庭生活场景中,以参与性观察者的身份进行了质性研究.通过追踪研究发现,童谣对儿童的语言发展、认知发展、习惯培养等方面有积极的影响.最后通过反思,提出研究的不足,为后续使用童谣促进儿童发展提供借鉴.
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文献信息
篇名 童谣对儿童发展影响的个案研究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 童谣 儿童发展 影响 个案研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹纳宇 12 6 1.0 2.0
2 任文静 7 33 3.0 5.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
童谣
儿童发展
影响
个案研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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