以绘本《一园青菜成了精》创新幼儿园班本区域实践

• 作者: 吴佳梅
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 阅读 幼儿 创新
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

“绘本”是最适合幼儿阅读的图书,绘本资源是幼儿园课程游戏化资源中的重要内容。本文就班本《一园青菜成了精》绘本阅读为切入口,在园所创新性开展班本区域实践与研究,以此提高幼儿阅读素养,最大限度满足幼儿个性需要和天性发展,为幼儿的终身学习与发展奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴佳梅		12	0	0.0	0.0