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摘要:
伴随着幼儿园教学改革的不断推行,幼儿教师的教育观念得到及时更新,教师行为被不断改善,正在形成良好的师生关系,大部分教师开始有意利用积极的互动提高教学有效性.可是在具体的幼儿园角色游戏当中,师生互动依然存在部分问题.因此,文章将具体探究幼儿园角色游戏师生互动存在的问题与对策.
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角色游戏
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现实困境
“娃娃家”游戏
幼儿园游戏教学中的问题与对策研究
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游戏教学
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文献信息
篇名 幼儿园角色游戏中师生互动存在的问题及对策
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 幼儿园 角色游戏 师生互动 问题 对策
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
角色游戏
师生互动
问题
对策
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