微课教学法在泌尿外科实习生培养中的应用研究

• 作者: 杨华伟 狄奇 蒋斌 蔡蔚 谢晓 谢海平 谭谈 龙蠡
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 微课 泌尿外科 临床实习生
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 674-677
• 页数: 4页
• 分类号: R2|G642
• 字数: 4991字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2019.05.025

摘要

目的 探讨微课在泌尿外科临床实习生培养中的应用及效果.方法 根据泌尿外科实习生培养教学大纲,采用摄像、PPT、网络教学视频资源等制作微课视频.将2015年9月-2016年8月泌尿外科全体实习生设为对照组,将2016年9月-2017年8月泌尿外科全体实习生设为实验组,实验组采用传统教学结合微课教学的方式,对照组采用传统教学方式,通过理论考试、临床操作考核、病例分析能力及匿名调查问卷来评价教学效果.结果 实验组理论考试成绩、临床操作及病例分析能力成绩均优于对照组(P<0.05),实验组对教学效果各项目的评分明显优于对照组(P<0.05).结论 微课在泌尿外科临床实习生培养中可以起到很好的辅助教学效果,能增强教学效果,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡蔚		27	98	5.0	8.0
2	谢晓		17	57	5.0	6.0
3	谭谈		3	18	2.0	3.0
4	龙蠡		12	30	4.0	4.0
5	狄奇		2	2	1.0	1.0
6	谢海平		9	22	3.0	4.0
7	蒋斌		2	2	1.0	1.0