作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育改革的大力推进,应试教育向素质教育模式的转型速度越来越快。这是由于传统的应试教育已经无法满足新时期的教育发展要求,难以培养出新时期下社会所需要的素质型人才,为提高国家综合实力,提升人才竞争力,必须加强素质教育改革工作,以实现教育事业的现代化发展。各中小学校在这种环境下纷纷开始实施教学改革,以求适应素质教育改革的要求,从而保障教育质量。
推荐文章
小学语文教学中如何激发学生学习的积极性
小学语文
课堂教学
学习兴趣
学习积极性
小学数学教学中如何调动学生的学习积极性
小学数学
积极性
调动方式
如何激发学生学习数学的积极性
小学数学
激发兴趣
参与
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中如何激发学生学习积极性
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学数学教学 学习积极性 素质教育模式 素质教育改革 学生 激发 国家综合实力 应试教育
年,卷(期) swxkzxk_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢彦忠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
学习积极性
素质教育模式
素质教育改革
学生
激发
国家综合实力
应试教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
论文1v1指导