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摘要:
由于幼儿特殊的年龄特征,在对幼儿进行教学时大多采用游戏化教学的方式.不可否认,这是一种特别适合幼儿的学习方式.本文主要探讨幼儿园游戏化教学在音乐韵律中的作用.
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实践
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幼儿园
音乐教学
游戏教学法
幼儿园大班音乐教学游戏化的实践研究
音乐教学
游戏与音乐
幼儿园教育
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园游戏化教学在音乐韵律中的作用
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 幼儿 游戏化教学 音乐韵律
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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1 王敏 东方红林业局第二小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
游戏化教学
音乐韵律
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期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
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