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摘要:
英语阅读教学是英语教学中主要教学任务之一。并且英语阅读教学在一定程度上能够有效地加强对学生阅读能力的培养和提升。但是对现阶段中学英语调查研究发现,有很多学生对于英语阅读缺少阅读兴趣和积极性,进而导致自身阅读量和阅读材料掌握得不够。但是网络资源的出现,不仅丰富了英语阅读素材,为阅读教学提供丰富的教学资源。同时,还可以有效地调动学生对英语阅读的兴趣和积极性。
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文献信息
篇名 网络报刊资源应用于中学英语阅读教学的探索
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 网络报刊资源 应用 中学英语阅读教学 探索
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G63
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1 黄诚 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络报刊资源
应用
中学英语阅读教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
总被引数(次)
274
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