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摘要:
为实现城乡教育均衡发展、优质资源全覆盖,可通过教育信息化措施进行农村教学点专递课堂教学,有效解决农村教学点存在的师资不足问题,实现义务教育均衡发展.文章针对开展农村教学点专递课堂教学,分析专递课堂教学中存在的问题及产生的原因,并提出了有针对性的教学对策和建议,为提升农村小学教学水平提供参考.
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文献信息
篇名 面向农村教学点专递课堂教学的对策
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 专递课堂 农村教学点 教学策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 专递课堂研究
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 4388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2019.10.012
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1 甘耀明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
专递课堂
农村教学点
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
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