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摘要:
在高中政治教学中合理渗透时事政治能够保障学生所掌握的政治知识更具实效性.所以,教师在日常教学的过程中,就要积极思考和总结合理使用时政的方法,以此提高思政教学的实际效率和效果.
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文献信息
篇名 如何在高中思政课上有效使用时政
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 高中思想政治课堂 时政 使用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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1 王丹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治课堂
时政
使用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
3480
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