动手实践,走近科学——小学科学课教学探讨

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 科学 动手实践 能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹		13	0	0.0	0.0