如何在英语课堂教学中妙用苗语

• 作者: 田丽莉
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 苗语 妙用 少数民族地区 民族语言文字 教学目标 英语教学 语言能力
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语教学的教学目标是培养学生听、说、读、写等语言能力,其中听说是英语课堂教学的重要环节,对于少数民族地区就更具有特殊性,因其受到本民族语言文字及语言环境的影响,民族地区学生学习英语很困难。所以教师应探讨如何在英语课堂教学中妙用苗语以提高英语教学水平。