小学信息技术教学面临的困境及对策

• 作者: 魏兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学信息技术 教学困境 分析研究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

文章分析指出，当前小学信息技术教学面临的困境主要表现在：教学时间无法足额保证，教学模式改革力度较小，教学资源空间受到限制。并提出相应的解决方法：一是严格教学常规，切实保证教学时间；二是加大教学改革力度，提升教育教学成效；三是创新思维方式，整合教学资源空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏兰		1	0	0.0	0.0