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摘要:
学校运用各类“小先生”的榜样示范带头作用代替教师广泛应用于学校的安全、卫生、食堂、宿舍等的常规管理,培养了学生学习、生活的自理能力和自制能力,养成了学生良好的思想道德品质,更是促进了学校的全面发展。
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“小先生制”在初中语文教学中的运用研究
“小先生制”
初中语文教学
概念
可行性
运用价值
基于"小先生人人制"的翻转课堂教学模式的构建
小先生
小先生人人制
翻转课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “小先生制助教推学”管理模式在学校的运用
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 创新学校管理模式 创新课堂教学模式 提高管理水平
年,卷(期) jzjxyky,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G424.21
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏德娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新学校管理模式
创新课堂教学模式
提高管理水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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