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趣味教学,提升数学课堂质量的研究
趣味教学,提升数学课堂质量的研究
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摘要：
实施小学数学趣味性教学,是打造高效课堂的重要途径之一.藉此,本文展开了以下相关论述.
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如何提升小学数学课堂教学质量
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文献信息
| 篇名 | 趣味教学,提升数学课堂质量的研究 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 数学学科 小学阶段 趣味 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 163 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学学科
小学阶段
趣味
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
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