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摘要:
教育事业不是学校的独角戏,需要家庭、学校、社会共同承担责任。家庭是儿童人生的第一所学校,也是教会学生奋斗精神的第一所学校,家长是儿童成长的第一任教师,也是为儿童上好“人生奋斗第一课”的教师。这是对家校共育在当代教育中的价值和意义最清晰的定位,这也是清华大学附属小学(以下简称“清华附小”)家校共育让成长拥有奋斗的底色的初衷所在。
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初中生
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架起家校教育的彩虹桥——家校共育案例
案例背景
分析
指导
结论
反思
浅谈家校共育的结合及对策
家庭教育
早教
教育阵地
生活
共育
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家校共育,让成长拥有奋斗的底色
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 奋斗精神 家校共育 底色 清华大学附属小学 儿童成长 教育事业 承担责任 当代教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华毓 清华大学附属小学 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
奋斗精神
家校共育
底色
清华大学附属小学
儿童成长
教育事业
承担责任
当代教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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