高中语文教学中合作学习的策略

• 作者: 吴红兰
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 合作学习 语文教师 引导职能 课堂主体 教学组织 学习任务 全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课改的推进,高中语文教学更强调互动与合作,所以,语文教师要在确保学生课堂主体地位的基础上,更好地发挥教学组织和引导职能,为学生的合作学习创设良好的环境和氛围。对此,教师合理分组,科学分配学习任务,并对学生合作学习实施科学的管理、引导和评价,激发出学生合作学习的热情和潜能,让学生在合作与交往中实现知识、能力、情感、素质的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴红兰		3	1	1.0	1.0