临床医学专业(英语授课)留学生的专业汉语学习需求分析与教学对策

• 作者: 潘浩
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学留学生 医学专业汉语 需求分析 汉语学习 对策
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 留学生教育
• 页码范围: 938-941
• 页数: 4页
• 分类号: R-05
• 字数: 5329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.12.011

摘要

在总结国内医科来华留学生汉语教学的基础上,借鉴专门用途英语中的需求分析理论,进行了针对临床医学专业(英语授课)(Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery,MBBS)留学生的专业汉语学习需求分析.通过问卷调查和个人访谈,将定量研究与定性研究相结合,分析了MBBS留学生汉语学习需求.结果显示,MBBS留学生的汉语学习兴趣和需求集中在日常交际、医患沟通和医学词汇等方面,在教学中应当注重实用性和真实性,以听说能力的提升带动专业汉语学习效果的改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘浩	锦州医科大学国际教育学院汉语听说教研室	2	0	0.0	0.0