"互联网+"视角下多模态日语教学模式策略研究

• 作者: 周虹
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: "互联网+" 多模态理论 日语教学模式 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 语言艺术研究
• 页码范围: 208,204
• 页数: 2页
• 分类号: H315
• 字数: 3252字
• 语种: 中文

摘要

科技迅猛发展的今天,互联网环境下的外语教学资源日渐丰富,大学日语教学中的单一模态形式逐渐向语音、文字、影像等综合运用的趋势发展,本文通过分析当前日语教学现状,提出引入多模态教学理论的必要性,由此构建"互联网+"视角下融视觉、听觉、触觉等多种模态形式的全新日语教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周虹		10	27	3.0	5.0