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引民间艺术之水浇校园美育之花——龙海现代民间绘画进校园的校本课程开展研究
引民间艺术之水浇校园美育之花——龙海现代民间绘画进校园的校本课程开展研究
作者:
连元耳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
龙海现代民间绘画
美育
特色
人文素养
表现形式
主题
模式
校园文化
摘要:
引龙海现代民间绘画艺术进校园,挖掘其中所蕴含的美育资源,通过概括、归纳,再设计整合成校本课程应用到学校的美术教学和课外活动中,并通过采取多元教学模式来促进学生的个性发展,提高民间绘画校本化课程开展的质量。以龙海现代民间绘画校本课程的开展带动校园文化建设,开创学校美育新模式。
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文献信息
篇名
引民间艺术之水浇校园美育之花——龙海现代民间绘画进校园的校本课程开展研究
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
龙海现代民间绘画
美育
特色
人文素养
表现形式
主题
模式
校园文化
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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连元耳
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2019(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
龙海现代民间绘画
美育
特色
人文素养
表现形式
主题
模式
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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