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摘要:
本科生导师制是高校个性化育人的重要制度,是将课堂教育与课外教育相结合,共性教育与个性教育相结合的有效措施,本科生导师制的发展对高校、教师和学生的发展也都起到至关重要的作用.
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高校本科生导师制研究综述
导师制
本科生
学分制
班主任
辅导员
高校本科生导师制研究综述
导师制
本科生
学分制
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辅导员
本科生导师制的实施困境与发展思路
本科生导师制
实施困境
发展思路
本科生导师制的研究与探索
导师制
思想品德
学习态度
学习方法
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方高校本科生导师制的实践问题与对策研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 地方高校 本科生导师制 问题 对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 34,37
页数 2页 分类号
字数 3221字 语种 中文
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节点文献
地方高校
本科生导师制
问题
对策
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