第二学段"观察主题"微习作链的构建与实践

• 作者: 方伟仙
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 微习作链 观察主题 习作序列 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 习作教学
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 字数: 3284字
• 语种: 中文

摘要

微习作链将单元习作分解为若干个微习作,逐步提高学生的习作能力.运用微习作链实施教学,必须构建明确而科学的微习作序列.教师要基于教材编写特点,立足学生习作能力发展,依据习作目标要求设计每个环节,让微习作相互联系,层层推进,帮助学生达到单元习作的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方伟仙		2	0	0.0	0.0