浅谈推动化学教学有效性的积极措施

• 作者: 孙小云
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中化学 实验教学 措施 反思
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

化学可以说是初中阶段一门比较难学的学科,很容易给学生带来学习的困扰,因此,在初中化学教学课堂中,教师要注重帮助学生养成良好的学习兴趣,对化学的基础知识有全面的掌握,引导学生能够自主开展一些化学实验,实现提高学生化学素质的目标.下文重点分析了化学学科目前的发展状况,提出了推动化学教学有效性的积极措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小云		2	0	0.0	0.0