班主任教育叙事 ——尚上教育热爱学生

• 作者: 魏雪梅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 班主任 班级管理 尚上教育
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

基于心理学"知、情、意、行"和傅佩荣"身、心、灵"理论,结合在中职教学中,学生叛逆,自我意识强,具有相当的独立意识,没有良好的行为习惯及自我约束能力较差等情况,教师从塑正身名、博野智慧育、颐养情感、磨砺意志和精彩生命五个方面开展班主任工作,最终做到尚上教育,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏雪梅		3	2	1.0	1.0