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摘要:
'生活有多大,语文就有多大',生活是语文课堂教学的源头活水,离开了生活,语文课堂的教学也就成了无源之水、无本之木。同时,在生活中学语文、用语文也是践行'大语文教学观'的需要。'大语文教学观'下,语文学习不仅仅是知识的传授、能力的提升.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文课堂充满生活的芬芳——浅谈语文教学的“生活化”
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 教学形式 凡尔赛宫 教学生活化 朱自清 教学观
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晓亮 13 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学形式
凡尔赛宫
教学生活化
朱自清
教学观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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