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摘要:
学生时代是一个人身心发展的重要时期,也是树立世界观、人生观和价值观的关键阶段.在现实生活中,校园暴力伤人事件、学生自杀事件的频频发生,说明学校教育中生命教育的缺失,生命教育显得尤为重要.本文对生命教育融入体育教学的价值进行了详细的阐述,并针对目前体育课程的现状和存在的问题进行分析,基于生命教育理念对学校体育课程进行了审视和研究.
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文献信息
篇名 生命教育思想融入体育课程的价值、问题与对策
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 生命教育 体育 课程
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学内容
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 4140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓琴 豫章师范学院体育系 9 0 0.0 0.0
2 樊文娴 豫章师范学院体育系 1 0 0.0 0.0
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