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摘要:
大数据背景下研究生教育必须转化教育观念和教育模式,以突出研究生创新实践能力以及科研思维的培养.结合当前生命科学的发展趋势、免疫学的自身特点以及作者单位的研究方向,对基础医学专业研究生开设免疫信息学课程.本文就该课程内容的架构、实施方案以及初次开课的效果进行讨论和分析,以期进一步完善免疫信息学课堂教学,并在基础医学专业研究生教育中得到推广.
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文献信息
篇名 研究生课程免疫信息学的开设及效果初探
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 教育
关键词 免疫信息学 生物信息学 研究生教学
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 1636-1639
页数 4页 分类号 G644
字数 4297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2019.13.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈戬 陆军军医大学全军免疫学研究所 5 1 1.0 1.0
2 吴玉章 陆军军医大学全军免疫学研究所 9 3 1.0 1.0
3 王书峰 陆军军医大学全军免疫学研究所 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
免疫信息学
生物信息学
研究生教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
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13
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