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摘要:
针对留学研究生"特种加工"课程全英文授课的教学,笔者探索了新颖的教学方法和手段.在教学过程中,从面向航空航天产品制造、与前沿研究相结合、高水平教学团队与开放课程建设3个方面入手,激发留学研究生在专业基础知识上的学习潜能,培养和锻炼他们的创新能力,使其掌握基本科学的研究方法和理论.
内容分析
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文献信息
篇名 留学研究生"特种加工"课程 全英文授课的教学探索——以南京航空航天大学为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 留学生教育 研究生教育国际化 高等教育
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G648.9
字数 2649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈理达 南京航空航天大学机电学院 84 669 15.0 23.0
2 刘志东 南京航空航天大学机电学院 229 1912 22.0 29.0
3 刘壮 南京航空航天大学机电学院 42 114 6.0 9.0
4 朱增伟 南京航空航天大学机电学院 49 227 8.0 13.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
留学生教育
研究生教育国际化
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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