数字校园背景下语文深度学习例谈

• 作者: 吴燕华
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 深度学习 四字词语 数字化校园 数字校园 认知体验
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2019,（1）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着社会经济和科学技术的发展,数字化技术已经对传统语文教学产生了重大的影响。教师要熟练掌握数字化校园背景下语文深度学习的种种策略,强化语文深度学习机制。《莫高窟》一文借助大量的四字词语和典型句式,分别从莫高窟彩塑、壁画和藏经洞来展现莫高窟辉煌的艺术成果和古代劳动人民的智慧结晶。为此,笔者借助《莫高窟》一文的教学。

作者信息

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1	吴燕华		4	0	0.0	0.0