论小学数学教学中提高学生学习主动性的策略

• 作者: 柴秀敏
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 课堂教学 积极性
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学学科教学过程中，培养学生学习积极性，帮助学生树立正确的学习目标，培养学生良好数学学习习惯。能让学生更深层次的学习数学知识，为学生的系统性数学探究，综合素质和综合能力的发展奠定基础。不断的创新教学策略，优化教学方案，提升教学水平，是实现小学数学教学有效性，提高学生学习积极性的有效途径。本文就小学数学教学培养学生学习积极性探讨，探究培养学生学习积极性的有效策略。