借助微视频,提升自主预习能力

• 作者: 郑成浩
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 微视频 自主学习 智能手机 自主预习 习作能力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着信息技术的飞速发展,人工智能、大数据、移动应用等给人们的生活带来了翻天覆地的变化。微视频以短小精悍著称,它独特的传播方式和传播效果在信息时代有着重要的地位。随着智能时代的到来,农村学生在课余生活都可以接触到智能产品,这就要求教师以开放的眼光去引领学生开展语文学习。自主预习是学生获取知识的重要方式,也是培养学生语文能力的重要过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑成浩	江苏省滨海县滨淮镇第二中心小学	2	0	0.0	0.0