初中语文教学也要关注传统文化的传承

• 作者: 陈卫菊
• 来源期刊: 启迪与智慧(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 语文教学 初中 教学过程 高素质人才 背景分析 人文素养 语文知识
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一、背景分析在初中语文教学过程中,教师不仅要承担起让学生掌握语文知识和培养人文素养的责任,而且要有意识地将传统文化教育作为首要任务。但是在实际的教学过程中,我们会发现大部分的学生对传统文化没有强烈的认知度,并且没有足够的兴趣去了解和发扬。基于此,教师就需要不断完善教学形式,创造出学生乐于接受的教学方法,潜移默化地让学生感受到传统文化的熏染,从而对学生未来人生观、价值观产生积极的影响,推动他们成为社会所需要的高素质人才。

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1	陈卫菊		4	0	0.0	0.0