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摘要:
文章以艺工结合为导向的素材应用设计课程为研究对象,旨在研究工业设计专业背景下该课程设置的必要性、教学理念、教学内容和教学目标,并对课程教学模块的结构、实施过程等方面进行了探索和执行,分析了创新实践运用在艺工结合形式指导下的人才培养目标。
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教学目标
内容分析
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文献信息
篇名 以艺工结合为导向的素材应用设计课程教学研究
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 素材应用设计 艺工结合 工业设计 课程教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛青 华南理工大学广州学院机械工程学院 16 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
素材应用设计
艺工结合
工业设计
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
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0
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